No pasa un día en que los representantes de Apoyo Para el Futuro no ponen su mayor esfuerzo y energía para ayudar a los habitantes de Lima que más lo necesitan. Soy una estudiante de los Estados Unidos viviendo en el Perú por un año y en mis últimos 5 meses he trabajado con ‘Apoyo para el Futuro’ en la zona de Pamplona Alta, en el distrito de San Juan de Miraflores. Hasta trabajar con el equipo de esta organización tan impresionante, no había tenido el placer de conocer un grupo con tanta compasión y tanto altruismo que dedican, con toda seriedad, sus vidas a este proyecto.

Las chicas que asisten a los talleres y a las jornadas son niñas como todas las niñas de su edad: Tienen toda la energía de la juventud, quieren atraer la atención de todos, tienen dificultades con sus mamás, esperan progresar en sus vidas y a la vez, la mayoría no tienen los recursos con que hacerlo. La presencia del proyecto en el barrio es un lujo que todas valoran enormemente. En los talleres hacemos actividades que incorporan los deseos de las chicas. Por ejemplo, algunas chicas querían cocer, entonces un domingo llevamos los materiales para hacer una manualidad y las chicas cocieron un tapiz para regalar a sus mamás. Cuando visitamos las casas otro día para hablar con las mamás, vimos que varias tenían sus tapices en plena vista en sus casas. Además tratamos temas de aprendizaje académico y no académico. En un taller hablamos con las chicas sobre la carencia de agua potable en Pamplona. Hablamos sobre porqué no tienen agua y cómo pueden usar mejor el agua que tienen. Otra semana hablamos sobre el sexo, la sexualidad y sus cuerpos. Son temas que son extremadamente importantes para ellas tenerse en cuenta pero acerca de los cuales hay a veces una falta de concentración.

A las chicas les encantan tener presentes a los voluntarios visitantes. En mi poco tiempo con el proyecto las chicas ya conocen mi nombre y cuando vengo caminando por las calles vienen corriendo para saludarme y preguntar que estoy haciendo allí, si hay un taller el domingo que viene y aún recordaron mi cumpleaños. Tienen una fascinación para aprender sobre mi país y mi cultura. Me preguntan sobre el paisaje, sobre mi universidad, mis amigas, mi familia, mi lengua. Varias están estudiando el inglés en el colegio y con alegría me demuestran sus habilidades lingüísticas. Hay mucha confusión acerca de la cultura lejana. Es difícil para ellas pensar de manera abstracta sobre las diferencias significantes que han entre su cultura y la mía. Por ejemplo, pensar que uno puede crecer hablando un idioma diferente del español para ellas es un concepto bastante raro. Hay equivocaciones seguramente adquiridas de las imágenes que ven en la televisión. Tener el contacto con gente desde afuera que muestran un interés en ellas es una oportunidad indispensable que abre sus ojos a la diversidad del mundo y cómo la gente de distintas culturas puede interactuar, entenderse y disfrutarse unos a otros.

No es sencillo el trabajo. Las personas a las cuales el proyecto apoya son familias que necesitan mucho. Se trata de mamás y papás con un nivel de educación generalmente baja, lo que hace aún más exigente el trabajo. Los representantes se enfrentan a las frustraciones y desafíos con flexibilidad y buen humor, aunque a veces salen cansados. Más cansador es ver la necesidad y a veces la tristeza que hay. Son personas vulnerables debido a su posición baja y pobreza. Me he sentado en una casa con una mamá que no pudo contener las lágrimas al hablar de una experiencia horrible en que perdió su bebé al final de su embarazo y quien recibió un trato bárbaro de los médicos que la supervisaron. Son negados del apoyo del estado y de los seguros a los cuales tienen derecho.

Los promotores de Apoyo para el Futuro son unos de los pocos que los escuchan y que realmente trabajan para ellos. Estoy satisfecha de haber estado en un trabajo tan importante y conocer a este equipo de trabajo. Tengo mucho que decir cuando vaya a mi país. Ahora digo: Gracias, no pude elegir mejor!

Amanda Sidman. 8 de julio de 2010

Acompañadas por Ana Mónica del equipo de la AGTR, Satu y Kaisa fueron una de las primeras que se instalaron su stand. Luego de colocar su bandera y las publicaciones sobre Finlandia, se acercaron muchos jóvenes universitarios curiosos por conocer un poco más sobre ellas y su país, sobre todo las alternativas de estudios superiores y la vida cultural.

Durante las 3 horas que duró el evento, se repartieron todas las revistas otorgadas por la Embajada de Finlandia y a través de las cuales promocionan diversos aspectos de la vida social, cultural y turística que pueden ofrecer a los visitantes; así como su gastronomía, avances tecnológicos y estructura educativa, temas que fueron de gran interés de los jóvenes estudiantes, sobre todo por el animado diálogo que sostenían con Kaisa y Satu, quienes respondían con una gran sonrisa y muchos detalles a todas las preguntas.

En esa tarde de sol radiante, también pudimos aprender de otros países y culturas, como Japón, Alemania, Francia, Inglaterra, Corea del Sur, Colombia, Bolivia, entre otros. Por ejemplo, Brasil puso la nota del espectáculo con un grupo de danzantes de capoeira, los jóvenes de China vendieron variados y deliciosos bocaditos, mientras que en el puesto de Corea se repartían galletas de arroz y se trataba de conversar en inglés porque los coreanos no hablaban mucho el español.

Toda una experiencia que pudimos compartir con nuestras voluntarias finlandesas. Si quieres ver cómo fue, mira las fotos de nuestro Facebook: http://www.facebook.com/pages/La-Casa-de-Panchita/16042410115

Por Satu Keltanen, voluntaria finlandesa

Durante todos los domingos los pasillos de La Casa de Panchita (LCP) están llena de gente. Casi todos los visitantes son mujeres o niñas trabajadoras del hogar. En vez de presentar el margen de la sociedad peruana, aquí ellas siempre son las protagonistas del día con sus alegrías y de vez en cuando también con sus tristezas.

Algunas visitan LCP para razones profesionales – como ayuda legal, apoyo psicológico o para obtener un nuevo trabajo a través de la agencia de empleos – pero la mayoría de las trabajadoras del hogar vienen todos los domingos simplemente para pasar un día lindo con las actividades gratuitas que les prestan tanto el equipo de la AGTR como sus voluntarios.

Deambulando cualquier domingo en La Casa de Panchita se puede encontrar estudiantes en la biblioteca, un curso de guitarra o de repostería, karaoke, baile, estudios del teatro y una sala de computación. A la hora del almuerzo las niñas están corriendo en los pasillos que se llenan con el olor de la comida a punto de estar servida. Alguien está entusiasmando a la gente a participar al partido de fulbito que se jugan por la tarde en la calle de enfrente.

En el corazón del edificio viejo hay un patio tranquilo donde se encuentran siempre algunas mujeres alrededor de la mesa. Por la mañana ellas hacen diferentes tipos de manualidades y bisutería, y por la tarde están trabajando con tejidos haciendo por ejemplo bufandas y chompas. Algunas de las trabajadoras del hogar se sientan en el patio nada más que un rato, pero la mayoría pasan allí varias horas con la profesora Carmen Reyes. Mientras que las principiantes están aún practicando diferentes técnicas, las más avanzadas ya están preparando productos para ellas mismas o para la venta.

Este taller dominguero -muy plácido e informal- ha evolucionado en dos años en una actividad que también trata de potenciar a sus participantes: las manualidades no solo ofrecen el placer personal por las nuevas habilidades y productos bonitos que se gozan del taller sino la actividad también da ingresos extras para algunas,  que han avanzado con su arte de joyería o tejidos hasta la altura de poder vender sus productos.

Fortaleciendo las identidades
Una de las metas de La Casa de Panchita es fortalecer la autoestima y las identidades de las trabajadoras del hogar. ”Un gran parte de las trabajadoras vienen de provincias, de sierra o selva. En Lima lamentablemente no se aprecian mucho las tradiciones artesanales de las provincias, y muchas trabajadoras del hogar pronto se olvidan sus habilidades en ésta grande ciudad”, dice Merita Jokela de Finlandia.

Merita trabajó como voluntaria en el año 2008. Cuando viajó en Perú se entusiasmó de las riquezas artesanales de las provincias. Su pasatiempo siempre había sido las manualidades y se puso ha charlar en LCP con las visitantes sobre sus conocimientos y habilidades artesanales. Pronto ella se congregó con un círculo de mujeres en la aula de LCP cada domingo con sus bolas de hilo y sus ganchillas. ”Pronto estuvimos ocupando las sofas de la aula todos los domingos. Estuvimos haciendo y aprendiendo diferentes técnicas de tejidos. Al mismo tiempo estuvimos charlando, y no solo de las manualidades pero también de otras cosas como de trabajo, familia y de los hombres. Siempre estuvimos riendo mucho!”, dice Merita con tono de añoranza en su voz.

Cuando el invierno se cambió a un verano bien caluroso, el grupo dejó sus tejidos y empezó con el taller muy popular de bisutería. Pronto ellas organizaron una feria en LCP que era de todo un éxito por las pulseras, collares y pendientes muy bonitos. De ahí empezó la venta de las joyas.

Salud sexual con el apoyo del taller de las manualidades
La AGTR ha colaborado con un grupo de mujeres finlandesas a través de la Asociación Feminista Naisasialiitto Unioni desde los años 80. La colaboración con el proyecto “Educación sexual y reproductiva” empezó en 2007 con el método de teatro participativo en los colegios nocturnos de Lima. Hace poco el Ministerio de Asuntos Exteriores de Finlandia proporcionó el financiamiento para el proyecto para los tres próximos años (2010-2012).

Aunque el Estado de Finlandia financia el proyecto, un parte de presupuesto (aproximadamente 7%) se tiene que encontrar de algún otro fondo. El grupo de las voluntarias finlandesas han estado acumulando éste parte de presupuesto a través de donaciones de empresas y personas individuales, y también con la venta de productos peruanos en algunas ferias.

Después que empezó el taller de las manualidades en 2008, no hacía falta comprar los productos únicamente de los mercados peruanos: ahora la asociación puede comprar productos individualizados directamente de las trabajadoras que visitan el taller de LCP. “El taller de las manualidades y tejidos ha acercado la colaboración entre la AGTR -La Casa de Panchita con sus amigas trabajadoras del hogar y el grupo de las mujeres finlandesas: se compran un parte de los productos directamente de las trabajadoras del hogar y se los venden en Finlandia. Todas las ganancias de la venta se van directamente al financiamiento del proyecto de Educación sexual y reproductiva. Todas ganan en éste proceso”, cuenta Merita.

El taller funciona con el apoyo valioso de la profesora Carmen Reyes y otras voluntarias quienes organizan el taller. “Siempre me ha encantado poder enseñar a las demás. Para mí el premio más grande es que las trabajadoras del hogar puedan gozar los conocimientos nuevos y aprovecharlos en una manera práctica en su vida”, dice Carmen.

Las participantes del taller de las manualidades deberían sentirse un orgullo bien merecido por su participación del financiamiento de un proyecto tan valioso.

¡Ojo! Los visitantes pueden comprar los productos del taller de las manualidades cuando visitan La Casa de Panchita y apoyar también así a sus amigas trabajadoras del hogar. ¡Los esperamos!

]]> http://gruporedes.org/weblog/2010/06/empoderamiento-a-traves-de-las-manualidades/feed/ 0 http://gruporedes.org/weblog/2010/05/learning-at-la-casa-de-panchita-by-elizabeth/ http://gruporedes.org/weblog/2010/05/learning-at-la-casa-de-panchita-by-elizabeth/#comments Mon, 10 May 2010 20:03:34 +0000 Ana Mónica http://gruporedes.org/weblog/?p=1158 Este post fue escrito especialmente por Elizabeth Graber, quien ha sido voluntaria de La Casa de Panchita entre febrero y abril de este año, ayudando en diversas actividades: apoyó en la agencia de empleos y en la capacitación laboral, dio algunas clases de inglés, hizo encuestas en colegios nocturnos, entre otros. Ella llegó a  Perú interesada en saber comó La Casa de Panchita protege los derechos de las trabajadoras del hogar, y ahora regresa a Estados Unidos a estudiar Derecho en la Northwestern University con el compromiso de seguir apoyándonos desde allá. Thanks for all and good luck, Elizabeth!

For domestic workers in Lima, La Casa de Panchita is overflowing with resources to improve self-esteem and empowerment in the workplace: theater classes, a social worker, a lawyer, sexual education programs for child workers, an honest employment agency, and even karaoke. While volunteering at La Casa de Panchita for the past two months, I was lucky to experience many aspects of the organization and see first hand how the comprehensive programming effectively improves the lives of domestic workers in the area.

On my first day of volunteering, I attended a training session on the laws protecting domestic workers in Peru. The participants, all women from teenagers to advanced age, engaged in conversations about their rights to a salary and benefits that often are ignored or undervalued by employers. Preparing to study human rights law this fall, I was excited to learn about strategies that La Casa de Panchita uses to empower workers. First, the trainers ensure that the women learn exactly what rights they are entitled to. Then, they seek to improve self-confidence and encourage the women to stand up for their rights.

Once they complete a week-long training on the law, self-esteem, cooking, interviewing and more, the women are ready to work with the Casa’s employment agency, where I volunteered many afternoons updating the database. Entering data on each worker and employer, I could see the staff’s dedication to finding a good match for both sides that also ensured a just placement, where the worker’s rights came first and foremost.

Finding this type of match in the greater community, however, is not always easy. When workers find themselves in compromising situations and are unable to resolve disputes about benefits, salary or other hardships on their own, the Casa’s lawyer and social worker are on-hand to help facilitate a positive outcome. I spent a number of days observing the lawyer and learning about legal remedies that can help workers realize their rights – first writing a letter demanding payment of benefits or salary, and then turning to mediation with the government’s labor agency or filing a lawsuit as necessary.

In addition to services in-house, staff and volunteers also reach out into the community to identify child domestic workers attending night school and engage them in programming about workers’ rights and sexual education. I spent my final few weeks traveling throughout the city to various colegios, giving out questionnaires and talking with students about where they worked and whether they found themselves in a good situation.

In just two months, I worked with many key aspects of La Casa de Panchita’s program and developed a strong understanding of how it meets success. By simultaneously addressing multiple challenges faced by domestic workers in Lima, it effectively provides support and relief for women and youth in need. And for an eager volunteer, looking to learn and help wherever needed, it clearly has it all. Muchas gracias!

Elizabeth Graber, volunteer

Debo confesar que al inicio tuve mucha preocupación por el temor  de no hacerlo bien y porque mi  experiencia como capacitadora era muy poca; y  el manejo de personas en el área de cocina, en mi práctica hasta el momento era de grupos reducidos.  Sinceramente no pensé que podría llegar a agradarme esta labor. No sólo porque llegué a adaptarme al ritmo de trabajo, sino porque pienso que el hecho de cocinar implica no solo destreza, sino también mucho criterio, inteligencia,  de ella depende la salud o la enfermedad de los que consumirán ese alimento. Lecciones de este tipo se pudieron compartir con las trabajadoras del hogar que era capacitadas, y eran muy apreciadas por ellas.

Poco a poco fui tomando confianza, y agradezco sinceramente  la amistad de todo el equipo de La Casa de Panchita que en todo momento me apoyaron y ayudaron a superar algunas dificultades.

El cariño de las asistentes -las trabajadoras del hogar-  fue un gran estímulo para desear continuar con esta labor.  Si me preguntasen que fue lo que más me agradó en estos dos meses, diría que la amistad lograda con cada una de las mujeres que asistieron a sus capacitaciones.  Y eso que cada semana habían diferentes grupos, pero a pesar de ello yo también aprendía de cada una de ellas. Sinceramente creo que  las  TH valen mucho como personas y es admirable la labor que realizan, la fuerza que le ponen para salir adelante.

Como capacitadora, debo reconocer que no basta con conocer  el tema y dominarlo, aprendí que es necesario ponerse en el lugar de la otra persona, poder mantener un contacto constante, a través de la mirada, a través del tono de  voz, etc.  De este modo podemos estar seguros de que el mensaje  dado es efectivo.  Doy  gracias a Blanquita por haberme permitido trabajar como capacitadora, a Leydi que tuvo paciencia conmigo, y en general  a todo el equipo por su amistad. Recomendaciones para todos: deben conocer al equipo de La Casa de Panchita que es  súper.

Dorita